Именно
так, мне думается, можно было назвать книгу Алевтины Ивановны Кудиновой
"Что было, то было!"
Тогда,
в начале 60-х, возник этот удивительный феномен 116-й шкопы, пробивший,
подобно метеориту, пришельцу космоса, до предела зарегламентированную,
задыхавшуся от недостатка кислорода, утыканную сплошными запретами атмосферу,
в которой пыталась, существовать система, советского образования.
116-я
казалась нам тогда загадочным островом сокровищ, предвестником прекрасного
коммунистического далека, сродни ефремовской "Тумманости Андромеды", сродни
чудесным предсказациям талантливейших братьев Стругацких. Но ведь она,
116-я была нашей современницей, она сдвинула пространство и время, она
доказала, что можно, можно, не благодаря. а вопреки, но все же можно добиться
всего, если захотеть.
И самое
главное: ее идеи живы и сейчас. Это не прекрасная Нефертити, которой можно
любоваться, но которую нельзя реанимировать. Это тот простой стройотряд,
который в своем котле выплавляет и закаляет самое ценное на земле человека,
честного, доброго, благородного, готового на подвиг, и на труд.
Дух
116-й можно возродить в начале 80-х, в годы апофеоза недоброй памяти застоя.
мы попытались это сделать в школе № 101, и до сих поря вспоминаю с восторгом
и изумлением те три незабывемых года, когда мы кипепи, горели и были суетливы,
потому что сумели превозмочь себя и заварили-таки эту вкуснейшую кашу.
А теперь,
покончив с лирическим вступлением и отступяением, я хочу сказать то, что
считаю крайне необходимым. Книга вышла вовремя, и спасибо горОНО, подарившему
каждому директору каждой школы по экземпляру этой книги. Но крайне недостаточно
будет, если только директора прочтут ее, тем более, если останутся в стороне
университет, - педуниверситет и институт усовершенствования.
Призываю
педагогов всех рангов добыть книгу (в "Русской кнмге" на Греческой площади)
и прочесть. Призываю горОНО объединить творческие педагогические силы (а
их в Одессе еще достаточно) и разработать комплекс практических действий
по возрождению духа 116-й школы применительно к новым условиям.