Не удивляйтесь, что обратилась к эпистолярному жанру - ведь у нас с вами уже есть опыт такого общения 25-летней давности.
Тогда это была переписка между совсем юным директором 116-й и мудрейшей из мудрых. Всю жизнь считаю 116-ю и Вас своими учителями и все, что удалось мне сделать за 30-летнюю педагогическую жизньдля своих учеников, считаю и Вашей заслугой.
     Хочу воспользоваться одним из прав 116-й - всегда говорить правду, какой бы горькой она ни была. Надеюсь, вы поймете меня правильно, хотя знаю, что сделаете все равно по-своему. Я о статье в "Вечерке" об учительском фонде. В конце статьи вопрос: "Кто же захочет войти в такую компанию?" (Речь идет об учительском фонде.) Боюсь, что как раз те, кто могут и должны это сделать.
     Вас удивляет, что наш мэр проигнорировал Ваше обращение к нему? Это потому, что вы приняли за истину его многократные заверения в любви и преданности одесским учителям. А на деле принимается решение о погашении долга города  за энергоносители за счет заработной платы работников бюджетных организаций, тех же учителей. В результате - зарплата учителю как своевременно не выплачивалась, так и не выплачивается, а отопление в квартирах так не включили.
     Мы с вами руководители с большим стажем и всегда помним:"Единожды солгавши. кто тебе поверит?" Я надеюсь, что Эдуард Гурвиц понимает - он вряд ли сможет рассчитывать на голоса тысяч учитилей города в очередной выборной кампании, если так будет обещать одно, а делать противоположное.
     Но я отвлеклась. Идею создания учительского фонда считаю очень своевременной. Учитель всегда верит в своих учеников и надеется на то, что в них прорастет только самое доброе, что заложено в детстве. Но не мне Вам говорить, что воспитывает не только учитель, но и жизнь, а она сейчас жестока. смогут ли и захотят ли наши дети (ведь они всегда для нас дети) вхвалить на свои плечи такое непростое дело? Ведь у большинства из них на руках такие же обездоленные родители-пенсионеры. Не знаю, не уверена. Хотя думаю, что кто-то откликнется. Но ведь учителей-пенсионеров в нашем городе - тысячи! И мне все-таки кажется, что если уж создавать учительский фонд, то однозначно для учителей-пенсионеров города, а не для 116-й и не для каждой школы отдельно.
     Всвязи с этим приходит в голову мысль, а не обратиться ли нам к нашим депутатам Верховного Совета от г.Одессы? Ведь их предвыборные программы - не что иное, как те же обещания поддержки учителя. Посмотрите газету "Одесские известия" за 10 ноября, где напечатаны предвыборные программы кандидатов в нардепы по Центральному избирательному округу №302 и убедитесь, что все они искренне понимают, что учитель - это национальная ценность и мечтают о том, чтобы сделать профессию учителя одной из самых престижных в украине.
     Давайте обратимся лично к господам М.М.Мясковскому, С.Драгомарецкому, Г.В.Рычегову и другим одесским депутатам Верховоного Совета. Я почему-то верю - они не откажут.
     Теперь о письме к Клинтону. Вы извините Алевтина Ивановна, дело это, конечно, Ваше, но я бы просила Вас таного письма не писать. Может, я рассуждаю старомодно, но слова"за Державу обидно" для меня не просто слова. Вы скажете, причем здесь достоинство, когда люди копошатся в мусорных ящиках и скоро на свою пенсию и хлеба купить вдоволь не смогут, а я Вам отвечу, что если об этом голова не болит у нашего президента и правительства, у местных руководителей, то уж чужому дяде это точно безразлично. А если и будет выделена разовая гумманитарная помощь, то до учителя она все равно не дойдет. Давайте уж лучше в своих бедах разбираться сами.
     Думаю, что хватит Вам, милая моя Алевтина Ивановна, биться в одиночку. Нужно создать общественный комитет по сплочению учительства, который Вы бы и возглавили. И чтоб вошли в него и Саша Малышев и другие наши энтузиасты - ученики, наиболее инициативные наши коллеги, которые не побоялись бы опять пойти в бой за святое дело. Если возьмете меня, буду стараться.
     Даешь движение "За учительский фонд!" И пусть его девизом будут слова"Учитель, перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени".