“Как молоды мы были”
Это можно ощутить, придя на вечер встречи
выпускников прошлых лет
Несколько дней назад на улице меня окликнула миловидная
женщина. Приблизившись, я узнал в ней свою одноклассницу. Мы не виделись
много лет, хотя живем в одном городе и даже в одном районе. С Леной мы
проговорили около часа. Вспоминали нашу школу учителей, одноклассников,
забавные случаи, которые с нами происходили в отрочестве и юности,
— Хорошо было бы встречаться всем классом хотя бы
один раз в году, — сказала Лена на прощание после того, как мы обменялись
номерами телефонов.
А ведь было такое: ежегодные встречи выпускников
в школах. Помню, как в годы моей юности в нашей 58-й в одну из февральских
суббот собирались взрослые мужчины и женщины, которые называли друг друга
не только по именам, но и по прозвищам, как радовались они встрече. Как
светились глаза учителей, которые узнавали в солидных дядях и тетях своих
воспитанников. Как были счастливы видеть своих наставников позавчерашние
отличники, хорошисты и двоечники, потому что с позиций уже прожитых лет
могли оценить, сколько умного, доброго и нужного получили в своей школе.
А потом в актовом зале некоторые из них рассказывали нам, тогда ученикам
старших классов, о своей юности, о своей теперешней жизни, о своих успехах
и планах. Все это было для нас интересно и поучительно. Кстати, среди выпускников
прошлых лет было немало родителей наших одноклассников, и мы видели, как
на глазах они молодеют, вспоминая о годах, проведенных в школьных стенах,
Встречи выпускников разных лет тогда проходили повсеместно.
Они даже становились основой сюжетов киносценариев и пьес. Так, в семидесятые
годы в большинстве городов страны шли спектакли по пьесе В. Розова “Традиционный
сбор”, в которой речь идет о том, как по-разному сложились судьбы учащихся
одного класса.
Постепенно традиция таких встреч стала исчезать –
и не только в Одессе. Лишь в нескольких школах нашего города она сохранилась.
Когда я задал вопрос одному из старых педагогов, почему так произошло,
тот ответил:
Просто заниматься этим некому, старшего товарища,
детство и отрочество которого прошло в тех же классах, где они учатся сегодня.
Люди теперь живут в ином ритме, с иными заботами, с иными целями и стремлениями,
чем десятилетия назад. А поскольку традиция уже потеряна, выпускники прошлых
лет сами вряд ли придут в родную школу. Однако если появляется активный
инициатор, такие встречи происходят. Например, на уровне классов, которые
отмечают круглые даты окончания школы. У нас в мае такая встреча состоялась:
пришли те, кто окончил школу четверть века назад. Но произошло это благодаря
только одному человеку, который взял на себя труд разыскать одноклассников
и педагогов, которые преподавали у них. На вечере воспоминаний были наши
выпускники. По-моему, на них встреча произвела большое впечатление.
Слушая этого учителя, я вспоминал многочисленные
примеры того, как раньше люди гордились учебными заведениями, в которых
учились.
Константин Паустовский и Михаил Булгаков — своей
Первой киевской гимназией, Юрий Олеша и Корней Чуковский — одесской Пятой.
Всегда испытываю огромное уважение к выпускникам одесской 116-й, которые
по сей День, хотя школы уже не существует, сохранили школьное братство...
Пусть не все одесские школы обладают яркой историей и устоявшимися традициями,
но в каждой из них при желании можно найти нечто достойное уважения и развития.
Это нечто способствует пробуждению любви ребят к школе, к восприятию ее
не только как учебного заведения, но и как Дома. В системе воспитания уважения
к традициям школы важное место должны занимать встречи с выпускниками прошлых
лет. И не важно, кто придет на встречу — академик или рабочий, артист или
медсестра — важно, чтобы в его лице ребята увидали достойного старшего
товарища, детство и отрочество которого прошло в тех же классах, где они
учатся сегодня. Такой работой стоит заняться администрациям школ, так сказать,
“запустить” ее. А там – гляди – найдутся энтузиасты, которые поддержат
эту благородную традицию.
Геннадий Серебряков
“Одесский вестник”, 24.09.2005.
|
|
